驗證運動生物力學中生理學的理論與原理;掌握肌電圖的測量技術參數;培養表面肌電 圖的研究、評價技能;掌握生理學理論,熟練操作儀器、分析資料、系統評價。
適用課程:《運動生物力學試驗方法》、《運動生物力學理論與方法》、《運動生物力學學 習指導》 、《生物力學基礎》 、《高等運動醫學》、《臨床步態分析》、《生物醫學信號處理》 、《肌肉力學專論》、《動作分析專論》、《肌肉生物力學》、《動作技術生物力學分析》等。
(七)、EMG表面肌電
(1)認知變數
肌電靈敏度、觸發電位、單一頻譜、平均頻譜、均方肌電、積分肌電、中位元頻率、過零率、頻譜面積、啟動順序、對稱性、平均化(平均差、標準差、最大最小值)、頻寬、取樣頻率 等等。
(2)表面肌電教學實驗
1. 步態週期中下肢肌肉的協同關係
2. 肌肉工作時序的肌電測量
3. 前臂肌肉握拳時的表面肌電測量
4. 前臂肌肉手腕運動的表面肌電信號測量
5. 足球運動中下肢肌肉的疲勞分析
6. 跳遠運動員下肢肌肉力量的綜合評定
|
|
(八)、心律實驗
感測器可以通過測量心臟肌肉的電信號,來測量學生在運動前後及運動時的心律。 測量心律:比較學生在運動前後及運動時的心律、恢復速度,測量適度興奮劑的作用(比如可樂的咖啡因) 進行健康研究,檢測運動員、學生達到較舒適運動頻率時的心律,研究休息時的心律和運動後恢復時心律之間的關係,研究學生在坐著、躺著、站著或走動時心律的變化
(九)、心電圖實驗
感測器可以測量心臟產生的電信號。當心肌極化和去極化時,感測器就可以曲線方式顯示出心臟的跳動。
1. 用於生成 EKG 曲線
2. 比較適量運動前後的 EKG 曲線
3. 進行健康-鍛練研究
|
|
(十)、呼吸實驗
使用壓強感測器,配上呼吸帶就可以在呼吸運動中胸腔擴張和收縮時測量壓強的變化。
1. 比較運動前後的呼吸
2. 計算呼吸和心律之間的相互關係
3. 測定海拔變化對呼吸的影響
4. 進行健康-鍛練研究
|
|
(十一)、肺活量實驗
該感測器使得學生可以測量氣流,持續時間和肺容量。
1. 比較學生在運動前後的氣流
2. 比較運動員和非運動員的肺容量
3. 比較吸煙者與非吸煙者
4. 進行呼吸實驗,決定總肺容量
呼吸率感測器
|
|
(十二)、上肢模型實驗
甲、捕捉肌肉緊張,肩部和肘關節的運動資料
乙、分析力量和角度測量,三頭肌和二頭肌肌肉動作協調性
模擬人體手臂肌肉與運動